1. Me considero con la “mente amplia”.
Sí, debido a las grandes diferencias entre la educación que he recibido por parte de mis padres y en el colegio, y el ambiente en el que me he movido y crecido, me considero una persona tolerante y de mente abierta.
2. Me gusta “vivir” nuevas experiencias.
Sí, prefiero vivirlas a que me las cuenten.
3. Soy una persona de:”aquí y ahora”.
No, soy bastante paciente.
4. Tan pronto como termino la actividad propuesta me busco otra para hacer.
No, además de paciente, soy muy distraída, entre tarea y tarea siempre hago algo distinto, aunque no debería.
5. Me gusta hacer los trabajos que proponen en clase en grupo.
Sí, siempre que los componentes del grupo en el que me encuentre cumplan con lo que se exige de cada uno, en el ámbito grupal, ya en el individual, que cada uno se las apañe como pueda.
6. Me gusta estar haciendo cosas no soporto la inactividad.
Sí, de hecho, debería tomarme las cosas con más calma, y sobretodo organizarme mejor.
7. Prefiero guardar mis opiniones para mí.
Depende de con quién esté hablando. No me gustan las discusiones, y hay personas que ni saben “respetar el turno de palabra” ni saben tampoco hablar sin gritar, en casos así, prefiero no hablar, aunque a veces es inevitable alterarse también.
8. Me gusta observar como hacen los trabajos y las exposiciones.
Si el trabajo o exposición es interesante, desde luego.
9. Me gusta hablar con datos en la mano.
Sí, hablar por hablar, lo podemos hacer todos, pero hablar con conciencia de lo que se dice, pocos lo hacen bien.
10. Prefiero tener claro todos los pasos que tengo que dar antes de lanzarme a un trabajo.
Sí, de otro modo, el trabajo es doble.
11. Me gusta escuchar a los demás.
Sí, a la hora de hablar o escuchar, me considero más espectadora que protagonista.
12. Intervengo en las discusiones siempre que tengo claro lo que tengo que decir y por qué.
Ese es mi propósito de este año…pero debido a mi timidez, aun intervengo demasiado poco en clase.
13. Me gusta trabajar solo.
Prefiero trabajar en grupo, cuando la gente es competente. Siempre me exijo más en grupo que en individual.
14. Me gusta observar lo que tengo que hacer.
Me gusta más entenderlo y hacerlo, que quedarme observando.
15. Me gusta hacer lecturas donde luego pueda ver reflejadas muchas de las cosas que tengo que hacer en las prácticas.
Por supuesto, de otro modo siento que pierdo el tiempo.
16. A veces invierto mucho tiempo en hacer las actividades propuestas, pero es que me gusta que queden perfectas.
Suelo hacerlas bastante despacito, pero no porque me queden perfectas, sino porque no las sepa hacer.
17. Cuando respondo a una cuestión intuyo que las causas y las consecuencias son debidas a muchos factores.
Sí.
18. Me gustaría que el profesorado y el sistema de evaluación fuese objetivo.
Por supuesto, de otro modo sería injusto.
19. Me gusta trabajar con mis compañeros si previamente hemos negociado un orden o una lógica a seguir.
Sí.
20. Me encanta saber el por qué de las cosas y para qué sirven.
Sí, sino es absurdo hacerlas.
21. Las cosas que hago quiero que sirvan para algo.
Claro.
22. Si tengo que hacer tareas o actividades las hago inmediatamente y conociendo los pasos que debo realizar.
No, si son individuales, lo dejo siempre para el final.
23. Me gusta llevar a la práctica las “ideas” y “los sueños” que tengo en la cabeza.
Sí, aunque no siempre pueda ser, procuro hacer todo lo posible para cumplir mis “ideas y sueños” y de no ser posible, saber que no ha sido por falta de esfuerzo.
24. Yo siempre pienso que de las cosas negativas siempre se aprende.
Tanto de lo bueno como de lo malo, se aprende siempre algo, aunque a veces lo malo, es demasiado malo…
25. Pienso mucho antes de tomar una decisión y considero todas las decisiones antes de decidir o resolver un problema.
Depende del momento, y las circunstancias, en ocasiones me tomo las cosas muy “a la ligera” , y otras veces las pienso demasiado.
26. Me gusta mucho trabajar con los demás y comprobar que van al grano y llevan un orden.
Sí, cuanto más claras y ordenadas tengan los demás sus ideas, menos tiempo se pierde, y más me obligo a ordenar las mías.
27. Lo que más me gusta es experimentar, buscar…
Cosas que tengan que ver con lo que me gustaría que fuese mi futuro laboral, y si no es posible, cosas que me ayuden en el día a día.
